Auch an der IGS gibt es Hausaufgaben, die verpflichtend sind. Allerdings achten wir darauf, dass es an den Tagen, an denen Nachmittagsunterricht stattfindet, keine Arbeiten zu Hause erledigt werden müssen. Die Hausaufgaben werden in den Schulplaner eingetragen, den die Schüler*innen von der Schule bekommen.
Bis zum Ende der 8. Klasse wird mit schriftlichen Bemerkungen und Kompetenzrastern zum Ankreuzen bewertet. Am Ende der 8. Klasse gibt es zusätzlich Noten. Ab der 9. Klasse wird nur noch mit Noten bewertet. Schüler*innen mit dem Unterstützungsbedarf „geistige Entwicklung“ erhalten immer schriftliche Bemerkungen in allen Lernbereichen und keine Noten.
Mit Start in Jahrgang 5 gibt bei uns die sogenannten LEBs (Lernentwicklungsberichte). „Klassische“ Noten von sehr gut (1) bis ungenügend (6), wie du sie bereits aus den Klassen 3 und 4 der Grundschule kennst, gibt es ab Jahrgang 8.
An unserer Schule erhalten die Schüler*innen der Jahrgänge 5 – 8 statt eines klassischen Zeugnisses einen Lernentwicklungsbericht (LEB) und damit eine individuelle, differenzierte Lernrückmeldung in motivierender Form. Erst in den Klassen neun und zehn erhalten die Lernenden klassische Ziffernzeugnisse. Die Kinder und Jugendlichen sollen durch die LEB gestärkt werden, indem…
